Idėjos kaip naudoti mūsų leidinius ir kiti Mažųjų valdų video resursai – Jūsų dėmesiui!

Šiemet su komanda nutarėme vadovautis šiais laikais paradoksalia, bet vis tik tiesa, kad – niekas nieko nežino, todėl visiems, kam po ranka dar nepakliuvo mūsų įdirbis vaizdais, sudedu nuorodas į filmukus, instrukcijas ir pavyzdžius, kuriuos per paskutinius metus sukūrėme!

Juk geriausia daugyba – dalyba! Mano šių metų aistra – ženklų kalba. Sukūriau daugybę eilėraščių su ženklais. Daugumą jų integravome į 7 intelektų lavinimo programą bei Nuotolinius mokymus STEBUKLINGA PRADŽIA, bet dalimi dalinamės ir viešai, taigi štai vienos labai prasmingos knygos skaitymas pagardintas ženklais, kurie taip patinka ir yra nepaprastai naudingi tiek seniausiai kalbantiems, tiek nekalbantiems vaikams. Mano pirmokas Dovydas taip pat nemažai per pusmetį mokykloje išmoko. Demonstruojame vienas kitam išmoktą repertuarą. 🙂

Read More »

Kuo ypatingas vaikų darželis Mažųjų valdos?

Vaikai. Auga greičiau nei spėjame suvokti. Žvalgotės vaikų darželio? Neseniai Delfi mums atsiuntė kelis klausimus apei tai, kuo ypatingas vaikų darželis Mažųjų valdos. Dalinamės atsakymais ir čia.

Beje, visada sakiau ir sakysiu – darželio pasirinkimas yra atsakingas žingsnis. Neskubėkite. Tikriausiai ieškote geriausio, bet išties rekomenduoju galvoti apie tinkamiausią būtent Jūsų šeimai.

O kol renkatės – pagalvokite ir apie tai, kai paruošite vaiką darželio lankymui. Tam puikiai tiks ne tik mūsų leidiniai VISA TIESA APIE DARŽELĮ bei stalo žaidimas AŠ IR DARŽELIS, bet ir psichologės Viktorijos Grigorjevos seminaras apie adaptaciją.

  • Kokia ugdymo sistema vadovaujasi jūsų darželis?

Vaikų darželiuose Mažųjų valdos vaikai ugdomi pagal mano autorinę harmoningos raidos ugdymo metodiką. Jos esmė keliais žodžiais – skirti vienodą dėmesį visiems trims elementams: protui (intelektinis ugdymas), „širdžiai” (emocinis), kūnui (fizinis).

Proto mankšta rūpinamasi keturkalbystės pagalba (su vaikais dirba lietuviakalbiai auklėtojai ir jiems padedantys ispanų, anglų ir rusų kalbų nešėjai, būnantys su vaikais visa dieną, o ne tik per pamokas), žaidžiant matematiką su Oxfordo Numicon priemonėmis, muzikuojant ir t.t.

Read More »

Apie tai, kaip aš viską spėju. Ypatingai antro darželio atidarymo išvakarėse

Šiuo metu į pabaigą eina pirmos nuotolinio Stebuklinga pradžia kurso grupės darbas. Viena iš grupės mamų, Margarita (ir šiuo literatūrišku vardu, jei ne vyro prieštaravimai būtų buvusi pavadinta mano dukra) klausė:

Man vis dar keista suvokti, kad esu dviejų mama. Tikrai? Jie mano?!

Tikrai žaviuosi Jūsų užsidegimu vaiko ugdymui. Dažnai kyla klausimas kokia yra Jūsų pačios dienotvarkė, kaip Jūs inkorporuojate Lūnos ugdymą į savo dieną, kada atliekate buitinės kasdienes užduotis, kaip ruošiatės paskaitoms ir seminarams, kada randate laiko vyresnėliui ir vyrui ? Gal galėtumėte pasidalinti?

Klausimas man sukėlė labai įdomų polėkį paknibinėti kasdienybę. O atsakymai gal išties kam nors dar, ne tik Margaritai, pravers? Kadaise esu rašiusi apie prioritetus. Bet šiandien yra šiandien. Daug kas kitaip. Na ir antrojo darželio Antakalnyje atidarymo išvakarėse šis klausimas skamba keliančiai šypseną.

Taigi, dabar 10:29. Lūna miega pirmąjį savo miegą, kuris trunka apytiksliai dvi valandas. Kai tik ji užmiega – metu viską (ant stalo kalnelis graikiško apelsino žievių, kurį abi skaniai suvalgėme išlydėję tėtį į darbą. Ant kilimo mėtosi žaislai ir mano knygos (kitas vebinaras apie muzikalumo ugdymą, rengiu kalbėjimo gaires). Vonioje – skalbiniai. Trumpai tariant – vaikiškai-mamiškas bardakas. Bet, su juo reikia susitaikyti, jei nori dirbti (bet negali/nenori samdyti tarnaitės), nes miego metas yra vienintelis laikas, kai galiu. Kai Lūna nemiega – stengiuosi nė nepaliesti kompiuterio ar telefono (pavyskta ne visada). Taigi – metu viską ir dirbu. Dirbu ne viena, Mažųjų valdų komanda yra jau labai didelė, ja stengiuosi pasitikėti ir netrukdyti dirbti (pavyksta ne visada). Užsiimu tik savo – vertybiniais, metodiniais reikalais ir seminarais.

Read More »

Laikas į darželį? Pirmiausiai – pasiruoškite patys! Spalvinimo lapas dovanų

„Na, mažyli, ar tau čia patinka?”, – klausia mama arba tėtis savo mažojo per pirmąjį apsilankymą darželyje, kurį svarsto rinktis savo vaikui. Per vizitus mūsų darželyje dažniausiai girdime pritariantį “Tep”. Bet mes ne apie tai. Dvimečio patinka-nepatinka labai trapūs, momentiški, paveikiami naujos vietos, didesnio garso ar dar kokio netikėtumo. Iš jo reakcijų puikiai matote, kaip jis čia jaučiasi, o klausinėti, kurti iliuziją, kad vietą rinksis jis – gana naivu ir nesąžininga vaiko atžvilgiu.

Jau lankymo metu klausinėjame: „O šita auklėtoja tau patinka? O šita – nepatinka?” – dar vienas nesusipratimas. Juk vaikas negalės rinktis, jam reikės bendrauti su visomis. Tad gal geriau padėti jam išmokti sugyventi su visais supančiais žmonėmis, net jei šie nutolę nuo Jūsų tobulybės vizijos?

Ir tai tik dalis sunkumų, pastebimų pasaulyje, kuriame tėvai nepaprastai rūpinasi savo vaikais. Taip smarkiai, kad net ima kenkti trukdydami savarankiškėti.

Pasimetę, ryžtingi, verksmingi, drebantys, užtikrinti, ramūs, kupini nevilties arba laimingi ir tikrai visi – besijaudinantys. Tokie visokie tėvai atveda savo mažuosius į darželius. Esu mačiusi daugybę tėvų ir girdėjusi gausybę su darželio lankymo rūpesčiais susijusių istorijų. Dar daugiau jų yra mačiusi ir girdėjusi psichologė Viktorija Grigorjeva, kuri konsultuoja ir darželius, ir auklėtojus, ir tėvus.

Mūsų gausi patirtis rodo, kad darželio lankymo sėkmė pirmiausiai priklauso nuo gero psichologinio tėvų pasirengimo, ir nuo to, kaip jie suvokia vykstančius procesus, ar „teisingai” elgiasi šiuo jautriu šeimai laikotarpiu. Kas vienija daugumą tėvų, besikreipiančių su rūpesčiais? Dažniausiai (bent 8 iš 10 atvejų) – nesusipratimas kyla dėl to, kad tėvai klaidingai tikisi, kad pasirinkę darželį su tam tikra tvarka ir sistema, savo pastabomis ir reikalavimais gali iš esmės pakeisti darželyje vykstančius procesus, pakreipti juos pagal savo matymą, savo išmanymą, savo vaiką.Read More »

Keturkalbis vaikų darželis Mažųjų valdos – nuo šiol ir Antakalnyje!!!

Taip, taip, sakiau, kad ramiai auginsiu dukrytę, ir du metus nedirbsiu, tačiau gyvenimas pasuko savo vaga, ir šiuo metu mano produktyvumas ir kūrybiškumas kaip niekados didelis. Seminarai, praktinės seminarų dienos, leidiniai ir net naujos programos, o didžiausia žinia – jau nuo birželio duris atvers antrasis keturkalbis vaikų darželis Mažųjų valdos ir antroji kūdikių akademija Mažųjų valdos (nuo rugsėjo mėn.).

Ne tik keturios kalbos, bet ir – vyrai auklėtojai – Mažųjų valdų kasdienybė!

Vaikų darželis įsikurs pirmuose dviejuose aukštuose, o akademija su atskiru įėjimu – trečiajame. Puikioje vietoje – Antakalnio g. 26A. Čia jau labai greitai pasigirs vaikų juokas, kiemas bus pertvarkytas pagal geriausias lauko pedagogikos tradicijas, vidines erdves papuoš dailininkė Kotryna, valgomajame pasklis aukščiausios kokybės AUGUEKO maisto kvapas, o stipriausios pasaulyje komandos pagalba suskambės net keturios kalbos, muzika, pasakos ir kitokie mano ausis glostantys garsai.

„Mamyte, pirmą darželį padarei man, o antrą darai Lūnai? O knygą kokią jai parašysi? Tikros linksmybės!” – džiaugiasi Dovydas. Jam šis namas kaipmat tapo magišku, kai namo parėmimo dieną, vienoje iš erdvių rado LEGO gaisrinę mašiną! Vyras nustatė, kad LEGO – 2004 metų! Dovydas stebėjosi, kaip galima nusipirkus sudėti ir neišrinkti kitiems projektams vėliau!

Read More »

Mažylis adaptuojasi darželyje: kaip padėti jam ir SAU?

Praeitą savaitę mane pasiekė keli laiškai su klausimais kaip padėti vaikui geriau adaptuotis, nes esą “labai sunkiai sekasi darželio lankymas”. Šiame įraše pasidalinsiu rekomendacijomis, kuriomis pasitinkame naujas šeimas Mažųjų valdų vaikų darželyje, o taip pat dalimi jų dalinamasi mano knygoje VIENAS VAIKAS – 7 INTELEKTAI, kurios pirmas tiražas jau besibaigiąs.

Nuotraukoje vaikai vaikų darželyje Mažųjų valdos džiaugiasi bendryste prieš pietus. Foto: Inga Juodytė.

Visiems ir visoms, kuriems atrodo, kad antrąją lankymo savaitę vaikas jau turi būti adaptavęsis priminsiu, kad:

  • adaptacija gali tęstis iki pusės metų;
  • vyksta ne tik vaiko, bet ir tėvų adaptacija;
  • darželio lankymas mažam vaikui prilygsta naujos Visatos atradimui;
  • kaip gerai seksis adaptuotis labai priklauso nuo kalno aspektų: kokio amžiaus vaikas? Kokia jo socializacijos (būvimo be tėvų) patirtis? Koks jo temperamentas? Kokios filosofijos laikomasi darželyje ir kaip gerai dirba auklėtojos? Kaip gerai vaiko paleidimui pasirengusi Jūsų (tėvų) širdis? Kaip gerai atlikote paruošiamuosius namų darbus?
  • Vaikas yra žmogus. Todėl net atlikus visus veiksmus iš pažiūros teisingai jam gali būti (ir dažniausiai yra) neramu ir nauja atrasti naują Visatą. Taip kaip mums būtų neramu vieniems keliauti į Nangijalą.

Apibendrinant: net jei apie savo vaiką galite pasakuyti, kad jis “labai žaidžia su kitais vaikais, jam manęs visai nereikia, kai kur nors esame”, tai dar nereiškia, kad adaptacija pasibaigs per savaitę. Jei suvoksite, kad tai lyg visos šeimos kopimas į Kilimandžarą – jau paklosite gerą pradžią lankymo sėkmei pasiekti greičiau.

Kas gali sustiprinti Jūsų vaiko ryšį su vaikų darželiu?

Vaikams, kaip ir suaugusiems reikia daugybės dalykų, tačiau visų jų branduolys – tvirtas, patikimas ryšys, kurį su suaugusiais teisėtai nori jausti maži vaikai. Šis ryšys vadinamas prieraišumu. Jei su mažuoju turite prieraišų ryšį, mažylis yra ramesnis, lengviau sukalbamas, geriau valgo ir miega, sėkmingiau iš Jūsų mokosi, auga stiprus ir turi visas galimybes tapti sėkmingu, laimingu suaugusiuoju. Ryšys – gyvenimo branduolys.

Vaikas išsirenka suaugusįjį su kuriuo kuria pirminį prieraišumą ir suaugusius, su kuriais kuria antrinius prieraišumus. Todėl, jei norite, kad Jūsų mažyliui gerai sektųsi darželyje – padėkite vaikui susikurti ryšį su darželio komanda ir nuolat šį ryšį puoselėkite. Beje, priemones galima taikyti ne tik lankymo pradžioje, bet ir bet kada, kai matote, kad jautrumas padidėjęs.

  1. Vaikas jaučia Jūsų požiūrį ir širdies virpesius, todėl širdimi įsitikinkite, kad darželis ir jo auklėtojai yra geriausia, ką Jūsų vaikas gali gauti ne namie.
  2. Parašykite auklėtojoms vaiko buities ir būdo charakteristiką. Darželio kolektyvas vaiką ir taip pažins (kitokį, nes vaikai su mama elgiasi magiškai kitaip), bet tai bus puiki terapinė vaiko paleidimo priemonė Jums patiems.
  3. Supažindinkite vaiką su būsimais auklėtojais, padėkite užmegzti ryšį su jais dar iki darželio lankymo. Iš anksto namie pakabinkite auklėtojų nuotraukas ir jas kurį laiką palaikykite, vaikui pradėjus lankyti darželį, taip pat pradėjus dirbti naujiems auklėtojams.
  4. Pirmomis dienomis, kai darželį dar lankote drauge, pafilmuokite vaiką jo aplinkoje gana ilgomis atkarpomis ir vakare žiūrėkite įrašus – tai padės vaikui suvokti save darželyje.
  5. Kasdien girdint vaikui apie auklėtojus gerai atsiliepkite ir niekada nekritikuokite jų аr darželio girdint vaikams.
  6. Namie pakabinkite bendrą grupės nuotrauką. Tai padės suvokti, kad nuo šiol suaugusiojo dėmesiu reikės dalytis ir su kitais vaikais.
  7. Domėkitės tuo, kas veikiama darželyje. Atsiimdami vaiką pabūkite bent kelias akimirkas (bet saugokitės – niekuomet neprailginkite auklėtojos darbo laiko, nes tam, kad jie mylėtų darbą, turime gerbti jų poilsį). Dalyvaukite šventėse, kituose mini renginiuose, ypatingai tvarkymosi iniciatyvose – po tokių vaikas visuomet daug smagiau keliauja į darželį. Jei aktyviai domitės vaiko valgymo ir miego ypatumais – nepamirškite pasidomėti ir ugdymu, nes kitaip auklėtojų motyvacija stengtis ugdyti kris.
  8. Pasakokite auklėtojams kaip vaikas gerai apie jas atsiliepia namie.
  9. Ryte stenkitės puoselėti vis tokį patį atsisveikinimo ritualą ir niekuomet nepabėkite neperspėję. Išeikite jautriai, bet ryžtingai. Galite aptarti, ką veiksite susitikę ir tiksliai pasakykite po kokio dienos momento grįšite pasiimti, pvz. “ateisiu po miegelio”, “ateisiu, kai pavalgysite pavakarius” ir pan. Tėvams ant kaklų pakibę vaikai ir negebantys išeiti tėveliai yra veikiau tėvų problema. Vaikai, kurių adaptacija jau įsibėgėjusi paprastai graudinasi tik kokią minutę tėvams išėjus. Tikrai. 🙂
  10. Parenkite terapinį pasakojimą. Galite parengti terapinį pasakojimą apie tai, kaip Angelėlis (naudoti vaiko vardą) į darželį vaikščioti pradėjo. Pasakojime detaliai nupasakokite ne tik priežastis, kodėl vaikai eina į darželius, bet ir tikslią kiekvieno ryto procedūrą (atsikelsi, apsirengsi, įlipsi į mašiną, privažiuosim, išlipsim ir pan.). Šios istorijos skaitymas padės vaikui išmokti procesą ir lengviau jį įgyvendinti. Toks pasakojimas padės ir tėveliams įsisąmoninti, kad jų vaikas išėjo į darželį, o jau senokai jį lankant, suvokti, kad vaikas turi savo gyvenimą.
  11. Atstatykite meilės energijos lygį. Tik pradėjus lankyti darželį ir jautresnėmis lankymo atkarpomis raskite laiko ryte bent 10 minučių drauge pažaisti. Būtinai ryte, net jei tai reikštų keltis anksčiau. Vaikas meilės resursą naudoja pažinimui, todėl vakare turite “įkrauti meilės baterijas” iki maksimumo. Puikiai tinka glaustytis, galinėtis (jei tai berniukas), skaityti vaikui knygas, rasti kitų būdų pabūti švelniai drauge.
  12. Jei vaikas nenoriai eina į darželį, nors seniai jį lanko, įsitikinkite, kad laikotės dienos režimo, kad jis gerai išsimiega naktimis ir gerai valgo. Irzlumo priežastis gali būti banali – vaikas deramai nepailsi naktį, persitempia vakaro pramogomis. Toks irzlumas apsunkina ir vaiko, ir jo darželio draugų, ir auklėtojų dieną. Irzlus ir nepailsėjęs vaikas nieko nesimoko. Jautresniais etapais, ar tomis dienomis, kai žinote, kad darželyje buvo ypač daug pramogų – stenkitės vakare suteikti vaikui ramybę, nepertempti, nežiūrėti filmukų ar kitų ekranų. Jam to reikia daug daugiau, nei pramogų, kuriomis kartais apsigaudami stengiamės užpildyti vaiko meilės ąsotėlį.
  13. Lankymo pradžioje raskite paramą ir sau! Vyras, žmona, patyrusios draugės (jei šios pozityvios), kvalifikuoti psichologai būtini Jūsų pačių gerai psichologinei savijautai. Juk adaptuojasi ir tėvai.

Svarbu priminti, kad net ir kelis metus darželį lankantys vaikai gali surengti Jums sunkių rytų savaitę ir nenoriai paleisti. Visi mes Žmonės.

Kaip padėti vaikui jaustis darželyje saugiai ir mokytis apginti savo interesus pačiam?

Dar viena dažna tėvų nerimo priežastis yra manymas, kad jį skriaus. Vietoje nerimo imkitės veiksmų – namuose dera pasimokyti pačiam vaikui būti aktyviam, o ne pasyviam savo gyvenimo kūrėjui.

Darželiuose įprastai yra vykdomos tinkamo elgesio diegimo programos – nuolat prevenciškai kalbamasi apie tinkamą ir netinkamą elgesį, apie priimtinus būdus išreikšti emocijas. Tačiau taip pat suvokiama, kad mažamečiams vaikams yra būdinga kartais nesuvaldyti savo veiksmų. Laikoma, kad žmogus pilnaverčiai subręsta 21 metų, o vaikams iki 3 metų yra ypač būdingas instinktyvus elgesys, o ne socialinis. Be kitų nuostabių dalykų, svarbiausia, ko vaikai mokosi lankydami darželį – bendrauti.

Mažyliui padėsite jaustis darželyje saugiai, išmokydami, primindami, kad ir jis yra AKTYVUS veiksmo dalyvis, o ne tas, kuris verkia ir laukia, kol jo kažkas ateis gelbėti:

  • kai žaidimas ar fizinis kontaktas jam nepatinka, apie tai pirmiausiai turėtų PATS garsiai ir aiškiai pranešti draugui ar draugams garsu ir atitinkamais gestais (gestu): STOP, nenoriu dabar šito žaisti, su tavim kalbėtis ar panašiai;
  • kai akimirkomis jaučia neramumą, gali būti visą laiką greta pasirinkto auklėtojo;
  • jei kažkas nutinka ir situacijos nepavyksta išspręsti patiems (pvz. pasidalinti daiktais) visuomet gali kreiptis pagalbos į suaugusį žmogų.

Tema žinoma bet galo, bet šiai dienai tiek. Linkiu sėkmingos tiek Jūsų vaiko, tiek Jūsų pačių adaptacijos.

Su geriausiais linkėjimais,

Renata Lazdin

Apie stiklo kalnus, dekretines atostogas ir pieninius dantukus

Sveiki, ponios ir ponai. Kaip gyvenate? Artimiausius metus daug dažniau nei iki šiol rasiu laiko įrašams į tinklaraštį, juk paskyrus savo kasdienybę mažo vaiko priežiūrai poreikis savirealizuotis ir intelektualiai niekur nedingsta.

Nuo rugpjūčio 1 d. formaliai išėjau dekretinių atostogų. Bent taip pasiskelbiau, pasikeičiau parašą į “IDĖJINĖ VADOVĖ”. Mano tikslas visada buvo ne tik dirbti darbą, kuris be galo patinka, bet ir sukurti sistemą, kuri gyvena savo gyvenimą be manęs. Tad atėjo metas matuotis ir įsipatoginti idėjinės vadovės apdare, kurį siuvausi ištisus penkis metus.

Liepos pradžioje skaičiau pranešimą Vilkės namų surengtame Mamų startuolių suvažiavime. Dalinausi patirtimi, kad vienintelis būdas pasiekti tikslus yra nuolat save ganyti, kad jų siektum, o ne paskęstum administraciniuose, bereikšmiuose darbuose, kurie (tyrimai rodo) atima 80 proc. laiko ir atneša tik 20 proc. vertės. Linkiu mamoms startuolėms stiprybės ir kantrybės. Kelias į sėkmę kupinas iššūkių ir bemiegių naktų (net sunku galvoti apie tai, per ką reikėjo pereiti), tačiau diena, kai apsivelki idėjinio vadovo rūbą yra išties šventinė!

Esu nepaprastai laiminga ir dėkinga už viską, kas mane supa. O pastarųjų metų “rezultatai” visiškai verčia iš koto. Baigiau rašyti knygą, ėmiausi naujų studijų universitete, knygos pasirodymo išvakarėse sužinojome, kad laukiuosi antro vaiko. Tada visai netikėtai nusipirkom hektarą žemės ir ant jo vyras baigia pastatyti mūsų svajonių namelį. Ten, kur klega gervės ir pievoje tupi kiškiai. O dabar, rugpjūtį, šie metai baiginėjasi ne mažiau simboliškai: Dovydui iškrito pirmasis pieninis dantukas, o tai ženklas, kad jis subrendo, baiginėja savo pirmąjį septynmetį ir ruošia marškinius ėjimui į mokyklą.Read More »

Mokslo metus uždarant: išmokime iš vaikų susikaupimo

Prieš savaitę skaičiau nedidelę paskaitą man neįprasta tema – apie verslo kūrimą mamoms start’uolėms Vilkės namų renginyje. Kas svarbiausia kasdienėje rutinoje? Nuolat persvarstyti prioritetus ir daugiausiai dėmesio skirti tam, kas svarbiausia, kas atitinka tikslus. Juk tyrimai rodo, kad žmonės trypčioje savo pasiekimų vietoje dažniausiai todėl, kad didžiąją dienos dalį užstringa rutinoje ir laiką skiria tam, kas atneša mažiausiai vertės.

Stengiuosi nuosekliai laikytis šios savo pačios rekomendacijos. Žinote apie ką galvoju kasdien? Kasdien iš naujo užduodu sau klausimą – kas yra vaikas? Kokie jo poreikiai? Nekalbu apie fiziologiją. Su šia viskas aišku. Kokie vaiko filosofiniai poreikiai? Kas yra vaikas?

Šiandien iš naujo žiūrėjau prieš savaitę įvykusios mokslo metų uždarymo šventės akimirkas. Šiemet pradėjome naują tradiciją – mokslo metus uždaryti atvira muzikos pamoka. Kiekviena darželio pakopa (taip vadiname grupes) muzikavo neįprastai – dalyvaujant tėveliams. Muzikinio intelekto ugdymas Mažųjų valdų darželyje laikomas būtinybe, juk muzika vienas iš universaliausių poveikio priemonių, kuri stiprina asmenybę.

Pirmos peržiūros metu įprastai iešojau savo vaiko ir savęs, tyrinėjau veido išraiškas, kurios geriausiai atspindi požiūrį į renginį. O dabar galėjau pažvelgti ir giliau. Šimtuose kadrų, šimtuose vaikų veido išraiškų reaguojant į mokytojos inicijuojamą dainavimą, šokimą ar kitokią interakciją spindėte spindi didingas, bene šventas, sakralus susikaupimas. Nesvarbu, ar vaikui dveji ar treji, ketveri ar penkeri. Jei vaikui įdomu, atrodo naudinga, skanu, jis susikaupia visu šimtu procentu ir nė pusprocenčio mažiau. Tai stulbinantis dėmesys ir domesys, kuris šįkart mane tiesiog pribloškė.

Read More »

“Kosmonautai”, kurie dirba su vaikais ir keli patarimai kaip padėti išlaikyti gerą vaiko ir auklėtojų ryšį

Ši vasara išties pati nuostabiausia mano gyvenime. Jei norite geriau pajusti ką jaučiu rašydama, pasileiskite Will Pharrell Happy. Kodėl šį? Trečiadienį atėjusi į darželį aptikau auklėtojus valgomajame šokančius pagal šią dainą, kol vaikai priešpiečiavo.

Prieš trejus metus, ruošdama atidarymui akademiją purkštavau, kad tikrai tikrai Mažųjų valdos neturės darželio. Bet, kaip sakoma – niekada nesakyk niekada.

Prieš dvejus metus neradau Dovydui padoraus darželio, kuriame galėtume tęsti VISAS nuo gimimo pradėtas puoselėti tradicijas – sveikai maitintis, daug sportuoti, mokytis kelių kalbų, muzikuoti ir daug daug būti lauke, gamtoje.

Lyg netyčia susipažinome su Jolanta Motiejūniene, kuri turi gausybę ir labai įvairios praktinės patirties ikimokyklinukų ugdyme. Patikima, tvirta, žinanti, patyrusi, ji įkvėpė ryžto ir pažadėjo būti kartu. Juk negali darželio kurti be patirties. O dar – į akademiją dirbti atėjo Simona (užsiliko su sūneliu Marku pabaigusi 7 intelektų lavinimo programą). Ji tapo pirmąja auklėtoja. Tiesiog sutverta šiam darbui. Su ja kartu sėkmingai įgyvendinome pusdienio darželio sumanymą akademijoje. Beveik visi tuometiniai akademijos pusdienio darželinukai šiuo metu lanko mūsų darželį. Į mūsų gretas netyčia (!) atėjo ispanė Belen – antroji auklėtoja.

Ir  – logiškas visos įvykių virtinės tęsinys – prieš pusantrų metų, labai palaikant akademijos bendruomenei priimtas sprendimas darželį visgi atidaryti. Prieš metus nuputėme paskutines dulkeles ir nukirpome raudoną kaspiną.

Mažųjų valdos – keturkalbis harmoningos raidos metodiką įgyvendinantis darželis. Ir aš žinau, kad tai vienas iš geriausių darželių mieste.

Jei galėčiau į lankstinukus įdėti pojučius ir jausmus, kurie čia sklinda, šventės nuotaikas, kurios tvyro, tai manau vietų visai nebeturėtume, bet juk į skrajutę nesutalpinsi pojūčių ir akimirkų.

 

Kaip gi nupasakosi, kaip nuostabu, kai matai kaip mūsų ispanakalbė Caroline pritupia į mažutės Godos akių lygį ir ištiesia jai rankas kviesdama ateiti rengtis į lauką su mamos švelnumo kupina šypsena, o Dovydas jau atsako jai sudėtiniais ispaniškais sakiniais!

Kai Simona duodasi koridoriais įsisupusi į indiškų (?) šokių apdarus, arba vis dainuoja jai patikusį “А катюша пляшет, и платочком машет!”, arba šimtą kartų pertikrina planus, nes mėgsta tvarką ir aiškumą. Kaip ji migdo naujokus ant rankų, kol šie pripranta užmigti patys.

Kai Giedrė žaižaruojančiomis akimis pasakoja kaip su saviškiais naršė Vilniaus universiteto kiemelius, arba kol vaikai miega pila ir putomis pildo pripučiamą baseiną, nes sumanė padaryti putų vakarėlį! Arba pamatau kaip ji vasariškoje baloje su vaikais šoka “Šoka basos raganaitės…” nors to šokio programoje tikrai nėra. Šoka basa!

Kai Rūtė rūpinasi rytojaus programos pakeitimais ir rašo man žinutes 21 val. vakaro. Arba sutikta dienos pabaigoje spirga iš džiaugsmo, kad darželio akvariumo žuvytė ir vėl laukiasi, arba, kad Vėjukas sugalvojo tokį nuostabų žodį pavadinti vėriniui – “Pakabai”! Nes Rūtė akvariumistė ir dar renka vaikų sukurtus naujadarus.

Kai rusakalbė Julija per kiekvieną rusų kalbos pamoką surengia minispektaklį. Nes neatsiduoti 100 proc. ji tiesiog nemoka. Jos iniciatyva ugdyme pradėjome naudoti teatrines lėles.

Kai ryte į darželį įžengus mūsų auklėtojui vyrui Dominykui visi berniukai subėga jo pasveikinti (nes berniukams reikia vyro), o popiet gauna su juo meiliai (bet vyriškai) pasigalinėti.Read More »

10 žingsnių veiksmų planas: kaip lengvai ir užtikrintai paleisti vaiką į vaikų darželį? Plius – terapinė pasaka

Nutariau ir su Jumis pasidalinti rekomendacijomis, kurias siūlome Mažųjų valdų darželinukų, tėveliams, apie tai, kaip sureikšminti vaiko išėjimo į darželį momentą. Jis juk išties ypatingas, mums, tėveliams ir, žinoma, mažyliui.Mažųjų valdos vaikų darželis

Tėveliai dažnai klausia – kaip sėkmingai integruoti vaiką? Tiesa yra paprasta, nors ir dėl konkrečių rekomendacijų stokos, gali pasirodyti nemaloni. Integracinis laikotarpis kiekvieno vaiko – asmeninis. Svarbiausia suvokti, kad pirmiausiai vaiką širdimi turi paleisti tėvai, įsitikinti, kad jam darželyje bus gera ir smagu (dar neskaičiusiems rekomenduoju A.Nekrasovo knygą Motinos meilės pančiai).

Taip pat reikėtų suvokti, kad tikrasis integracijos laikas prasideda tik tada, kai vaikas darželį lanko vienas. Ruoškitės vaiko savarankiškumui – artėjant pokyčiui stenkitės jį dažniau palikti su kitais, mylinčiais žmonėmis ir stenkitės, kad šis pokytis ateitų vienas (nesutaptų su kitų vaikų gimimu, perėjimu į savo kambarį ar tėčio išvykimu į ilgą komandiruotę). Ką gi dar galime padaryti, kad įvykį paverstume švente ir padėtume mažyliui integruotis?

10 žingsnių veiksmų planas: kaip lengvai ir užtikrintai paleisti vaiką į vaikų darželį

  1. Širdimi įsitikinkite, kad vaikui darželyje bus puiku: ten jis laisvės, tobulės ir darysis vis labiau suaugęs. Paleiskite jį širdimi. Mažyliai net per kelis kilometrus jaučia, jei sėdėdami darbe nerimaujate. Sąrašas dėl to ir vadinasi “kaip išleisti”, dažnai jiems sunku integruotis, nes mama širdimi nepaleidžia.
  2. Surenkite didžiulę šeimos šventę vaiko išėjimui į darželį paminėti. Gimtadienio lygio. Būtų puiku, jei tai vyktų pirmąją vaiko ėjimo į darželį dieną.
  3. Jei šventė vyksta ne tą pačią dieną – paprašykite, kad pirmąją dieną ir/arba išvakarėse vaikeliui paskambintų seneliai, draugai – pasveikinti ir paklausti kaip sekėsi pradėti nesibaigiančią šventę.
  4. Einant į darželį pirmąjį kartą pasipuoškite patys ir pasiūlykite pasipuošti vaikeliui.
  5. Pirmosios dienos akimirkas nufotografuokite ir pagaminkite albumą su fotoreportažu, kurį būtinai demonstruokite kuo platesniam ratui žmonių. Nepamirškite auklėtojų portretų, žaislų foto ir kitų svarbių dalykų.
  6. Read More »